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Metodología

La educación que nos proponemos ofrecer a nuestro estudiantado, implica una metodología consecuente con la misión y visión de nuestro plantel. Es por esto, que el diseño curricular es flexible y sus criterios y procesos contribuyen a la formación integral de nuestros estudiantes. El modelo pedagógico del Colegio está diseñado en acuerdo con los marcos conceptuales de la Enseñanza para la Comprensión (TfU) y Diseño hacia atrás (UbD) y el desarrollo de competencias a partir de los estándares tanto del Ministerio de Educación Nacional como a estándares internacionales seleccionados para cada área y departamento. Fomentamos un estilo de enseñanza en el que se preferencia la habilidad para resolver problemas y el pensamiento crítico y creativo.

Nuestro modelo pedagógico también integra y adapta a nuestro entorno, perspectivas contemporáneas en relación con la pedagogía orientada hacia la construcción del conocimiento y el desarrollo del pensamiento.

Desde su filosofía, la meta del Colegio Bilingüe Santa Marta es la de formar individuos que construyan su conocimiento, que comprendan lo aprendido y lo transfieran de forma independiente a situaciones nuevas, tornándose en personas emprendedoras que responden de manera responsable a la sociedad, mediante acciones que reflejen los valores y las virtudes que contribuyen a una convivencia pacífica y al progreso global. Se trata de una enseñanza por procesos que desarrolla la capacidad para la resolución de problemas, formar el pensamiento crítico y creativo, así como la habilidad para planear, monitorear y evaluar su aprendizaje.

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Metodology

The education that we propose to offer our students, implies a methodology consistent with the mission and vision of our campus. This is why the curricular design is flexible and its criteria and processes contribute to the integral formation of our students. The pedagogical model of the School is designed in accordance with the conceptual frameworks of the Teaching for Understanding (TfU) and Reverse Design (UbD) and the development of competencies based on the standards of both the Ministry of National Education and selected international standards. for each area and department. We encourage a teaching style in which the ability to solve problems and critical and creative thinking is preferred.

Our pedagogical model also integrates and adapts to our environment, contemporary perspectives in relation to the pedagogy oriented towards the construction of knowledge and the development of thought.

From its philosophy, the goal of the Santa Marta Bilingual School is to train individuals to build their knowledge, understand what they have learned and transfer it independently to new situations, becoming entrepreneurs.

l people who responsibly respond to society through actions that reflect the values and virtues that contribute to peaceful coexistence and global progress. It is a teaching process that develops the ability to solve problems, form critical and creative thinking, as well as the ability to plan, monitor and evaluate their learning.

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